Merry Christmas!!!

Merry Christmas!!!



Sabemos que el otro día os sentisteis muy orgullosos de nosotros durante el festival. Hemos disfrutado ensayando en clase las canciones, aunque muchos de nosotros nos cortamos en el escenario. Debemos agradecer a Arantza, la profe de música, las canciones que hemos cantado en inglés. Los alumnos de cinco años hasta hemos ensayado con ella la canción del Rock And Roll Snowman dándole marcha a la guitarra. A Arantxa Inglés se le da mejor lo del idioma, pero lo que es cantar, ritmo... muchísimo mejor Arantza Música. Muchas gracias.

 

Nos hemos divertido aprendiendo canciones, vocabulario y cuentos de Christmas". Nuestro reno favorito es Rudolph the Red Nosed Reindeer. El cuento narra como Rudolph es un reno del que todo el mundo se ríe porque tiene la nariz muy grande y luminosa... y nadie quiere jugar con él. Hasta que un día que Santa estaba en apuros, perdido con su trineo en el aire, atrapado por la niebla (foggy), se encontró a Rudolph . Cuando iba a ponerle sus regalos en el calcetín, se dio cuenta, que con su luminosa nariz conseguiría guiarse con su trineo a través de la niebla y así  poder entregar a todos los niños que se han portado bien, sus regalos. A partir de ahí Rudolph pasó a ser el reno más famoso de toda la ciudad. Esta Story y otros videos como las canciones que hemos cantado durante el Festival las podéis encontrar en el siguiente enlace: http://srsaingles.wix.com/englishcorner#!christmas/c2496

  Además de Rudolph hay otros ocho renos, ¿conocéis sus nombres? En el principio del video de Rudolph The Red Nosed Reindeer los podéis oir, pero como es bastante difícil os vamos a ayudar. Estos son todos los nombres: Donner (Trueno), Blitzen (Relámpago o Rayo), Vixen (Bromista, Juguetón, Travieso), Cupid (Cupido), Comet (Cometa, Veloz), Dasher (Alegre, Brioso, Enérgico, Jactancioso, Presuntuoso o Vondín), Dancer (Bailarín, o Danzarín), y Prancer (Acróbata, Saltador, Saltarín o Pompón); y liderados por  Rudolph (Rodolfo).

Hemos decorado el colegio con nuestros dibujos. Los alumnos de cuatro años pintamos con pinceles Christmas Trees mientras que los de cinco pintamos Snowmen. Todos los trabajos fueron muy originales.

Christmas Around the World

Three Christmas Trees

 

What do you want for Christmas?

 

Father Christmas Story

Peppa Pig Christmas Episode

Peppa Pig . Mr Potato Christmas Party

 

 

 

Unidad 2

Los alumnos de tres años en esta unidad hemos aprendido las partes de la cara y hemos escuchado el cuento The face puzzle. Narra que Katie y Danny están haciendo un rompecabezas y, como la imagen muestra la cara de un perro, cuando el gato Fluffy lo ve se asusta muchísimo porque cree que es un perro de verdad. Hemos aprendido las siguientes palabras: eyes, ears, nose y mouth, los conceptos big y small (grande y pequeño), el número dos (two) y el color azul (blue).

Además hemos trabajado las partes de la  cara y los conceptos big y small a través del cuento de Caperucita Roja (Little Red Riding Hood) que podéis encontrar en la web http://srsaingles.wix.com/englishcorner# , dentro del apartado Stories, clásicos de siempre. También el concepto de Big y Small con una canción llena de marcha de Pancake Manor, que encontraréis dentro del apartado Numbers.

One Fine Face Sesame Street

 

La Unidad 2 de los alumnos de cuatro años trata sobre la ropa, y hemos escuchado el cuento The pirate ship. En esta historia los niños visitan el parque temático pirata y el travieso Capitán Jack acaba cayéndose en el estanque de los patos.Hemos aprendido las palabras hat, coat, trousers, jumper, t-shirt y shorts y los conceptos de caliente y frío (hot y cold),  

Además hemos trabajado el vocabulario a través de un cuento muy divertido que se titula There was an old lady who wasn´t afraid of anything . Podéis encontrar más videos muy divertidos relacionados con el tema (Clothes)  en el siguiente enlace: http://srsaingles.wix.com/englishcorner#!quienes-somos1/chsf Nos partimos de risa en clase con el video titulado Don´t put your trousers on your head, y con el de Learn Vocabulary. Si queréis saber por qué sólo tenéis que entrar en la web. Representando la canción titulada I´m a Cowboy en clase también hemos disfrutado un montón ¿Os animáis a bailarla con nosotros?

There was an old lady who wasn´t afraid of anything

 

Los alumnos de cinco años hemos aprendido sobre los materiales escolares y hemos escuchado el cuento The classroom. Narra que un niño del colegio no tiene los que necesita y que para pedirlos prestados hay que decir please (por favor) y thank you (gracias). Hemos  aprendido las siguientes palabras: pencil, crayon, rubber, book, chair y table y expresiones como Can I have a pencil please? Además hemos ampliado vocabulario a través de algunos videos que podéis encontrar en el siguiente enlace: http://srsaingles.wix.com/englishcorner#!quienes-somos1/c1exi 

Can I have a ball, please?

 

Please and Thank you Song: